20 березня відбулося групове заняття практичного психолога з учнями 4 класу, спрямоване на розвиток емпатії як важливої складової ментального здоров’я дітей.

Під час зустрічі учні вчилися розпізнавати власні емоції та почуття інших, розуміти їх причини та адекватно на них реагувати. Через інтерактивні вправи, обговорення та ігрові ситуації діти розвивали навички співпереживання, підтримки та ефективної комунікації.

Особлива увага була приділена формуванню безпечного емоційного середовища, у якому кожна дитина може відкрито висловлювати свої переживання та відчувати себе прийнятою. Такі навички є важливими для зниження рівня тривожності, попередження конфліктів та зміцнення психологічного благополуччя учнів.

Проведене заняття сприяло розвитку емоційної стійкості, доброзичливості та взаємоповаги у дитячому колективі, що є основою збереження та підтримки ментального здоров’я в освітньому середовищі.