Ліцей "Успіх"
Урок з психологом: «Разом веселіше!»
17. жовт. 2025,
Немає коментарів
17 жовтня з учнями 4-го класу відбувся яскравий і динамічний урок із психологом у межах програми ментального здоров’я на тему: «Разом веселіше!»
Метою заняття було розвивати вміння спілкуватися, працювати в команді, підтримувати одне одного та створювати позитивну атмосферу в колективі.
Під час уроку школярі брали участь у веселих іграх і вправах, які тренували увагу, швидкість реакції, емоційну чуйність і спритність. Діти вчилися домовлятися, слухати товаришів, висловлювати добрі слова та ділитися гарним настроєм.
Завдяки спільним ігровим завданням учні переконалися, що разом долати труднощі легше, а кожна посмішка і слово підтримки роблять день яскравішим.
Урок з психологом: «Швидкі, уважні, спритні!»
17. жовт. 2025,
Немає коментарів
У рамках програми ментального здоров’я 17 жовтня з учнями 3-го класу було проведено пізнавально-ігровий урок на тему «Швидкі, уважні, спритні!»
Мета заняття — розвивати увагу, швидкість реакції, спритність, уміння працювати в команді та підтримувати одне одного.
Під час уроку діти виконували веселі вправи та брали участь у рухливих іграх, які поєднували фізичну активність із тренуванням мислення. Завдяки ігровим завданням школярі вчилися концентруватися, реагувати швидко й водночас зберігати спокій і впевненість у собі.
Заняття пройшло у дружній атмосфері, сприяло позитивному настрою, згуртованості класу та формуванню навичок саморегуляції й емоційної стійкості.
Свято добрих почуттів: як дарувати радість іншим і собі
16. жовт. 2025,
Немає коментарів
У рамках програми ментального здоров’я практичний психолог ліцею провела 16 жовтня заняття з учнями 3 класу на тему «Свято добрих почуттів: як дарувати радість іншим і собі», приурочене до дня народження учениці класу.
Під час зустрічі діти через ігри вчилися висловлювати добрі слова, підтримувати одне одного, розпізнавати власні емоції та ділитися позитивом.
У теплій і дружній атмосфері учні створили смайлики доброти та подарували іменинниці найщиріші побажання.
ДОТИКИ ПІДТРИМКИ
15. жовт. 2025,
Немає коментарів
У рамках реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?»у ліцеї протягом 10-15 жовтня проведено «Уроки емпатії”. Це серія тематичних уроків з психологом закладу для школярів початкових класів. Заняття мали на меті дати дітям прості, зрозумілі інструменти прояву доброти, уваги, співчуття та підтримки один до одного — через слова, погляд і добрі дотики.
Групові заняття з психологом «Умію дружити»
15. жовт. 2025,
Немає коментарів
У рамках роботи психологічної служби ліцею 13 жовтня проведено групове заняття з учнями 1-го класу на тему «Умію дружити».
Мета заняття – формування в дітей уявлень про справжню дружбу, розвиток умінь спілкуватися, співпрацювати, розуміти та підтримувати однокласників.
Під час заняття учні через гру створювали ігрове містечко для відпочинку малечі. Діти вчилися висловлювати свої мрії , разом створювали незвичайні локації для відпочинку, прикрашали їх картинками із пазлів та формували вміння спілкуватися один з одним.
Таке заняття допомагає дітям розвивати соціальні навички та вміння будувати гармонійні стосунки у колективі.
Моє ментальне здоров’я — як я піклуюся про себе
9. жовт. 2025,
Немає коментарів
09 жовтня практичним психологом ліцею проведено з учнями 1 класу групове заняття на тему «Моє ментальне здоров’я — як я піклуюся про себе». Під час зустрічі діти у дружній атмосфері дізналися, що таке ментальне здоров’я, чому важливо дбати не лише про тіло, а й про свій настрій та почуття. Через цікаві ігри учні вчилися співпрацювати, підтримувати однокласників, дотримуватись правил взаємоповаги, підтримувати одне одного.
Групове заняття з арт-терапії для учнів 1 класу
6. жовт. 2025,
Немає коментарів
02 жовтня практичним психологом школи проведено арт-терапевтичне заняття з першокласниками на тему «Мій настрій у кольорах».
Мета зустрічі — допомогти дітям навчитися розпізнавати та виражати свої емоції, знизити тривожність і створити доброзичливу атмосферу в класі.
Під час заняття діти через малюнок передавали свій настрій, обговорювали емоції, ділилися почуттями та створювали «Дерева настрою».
Такі вправи сприяють розвитку емоційного інтелекту, творчого самовираження та згуртованості дитячого колективу.
Мій настрій і моя школа
29. вер. 2025,
Немає коментарів
З метою підтримати емоційного благополуччя дітей, надання допомогти у процесі адаптації до шкільного середовища та навчання простим технікам саморегуляції та вираження почуттів, 29 вересня психологом закладу проведено групове заняття з дітьми 1 класу.
Безоплатний вебінар для освітян: як підтримати дітей після травматичних подій
23. вер. 2025,
Немає коментарів
23 вересня о 18:00 відбудеться безкоштовний вебінар для українських педагогів, присвячений роботі з дітьми, які пережили травматичні події. Захід є частиною онлайн-курсу “Основи психопідтримки: як вчителям працювати з дітьми, які пережили травматичні події”, створеного благодійною організацією Ukraine Children’s Action Project та Національним центром готовності до катастроф Колумбійського університету у співпраці з українською edtech-компанією EdEra. Про це для медіа “НУШ” повідомила EdEra.
Учасники вебінару дізнаються:
- як стрес впливає на дитячий мозок і здатність до навчання;
- чому тривожність заважає засвоєнню матеріалу;
- як розпізнати потребу дитини за її емоційними реакціями;
- які практичні прийоми допомагають повернути відчуття безпеки та спокою.
Вебінар проведе Наталія Вовкула — методистка, практична психологиня, освітня менторка та тренерка Асоціації дитячих центрів України. Вона поділиться кейсами з практики, інструментами для щоденного використання в класі та бонусними матеріалами.
Захід буде корисним для педагогів, які прагнуть:
- створити атмосферу довіри у класі;
- помічати ознаки стресу у дітей різного віку;
- реагувати на емоційні прояви учнів без тиску;
- облаштувати “тихі куточки” для відновлення.
Реєстрація доступна за посиланням. За кілька годин до початку учасники отримають нагадування з покликанням на вебінар на вказану електронну адресу.
Нагадаємо, медіа “НУШ” повідомляло, що в Україні запустили безоплатний онлайн-курс для педагогів і батьків про підтримку дітей після травматичних подій.
Фото – istockphoto
Формуємо уміння спілкуватися
19. вер. 2025,
Немає коментарів
19 вересня проведено для учнів 7-го класу урок з психологом на тему: «Уміння чути і бути почутим».
Основою заняття стало формування комунікативної та соціальної компетентностей дітей через уміння чітко й зрозуміло висловлювати думки, слухати співрозмовника, ставити запитання, ефективно взаємодіяти з однолітками та дорослими, налагоджувати співпрацю.
Уроки з психологом на тему: «Ми - пʼятикласники!»
19. вер. 2025,
Немає коментарів
У рамках реалізації Всеукраїнської програми з ментального здоров’я “Ти як?” 16 вересня 2025 року в ліцеї проведено два уроки з психологом з учнями 5-х класів, які були спрямовані на зниження тривожності, розвиток згуртованості та формування позитивного ставлення в адаптаційний період.
Реалізація Всеукраїнської програми з ментального здоров’я “Ти як?”
8. вер. 2025,
Немає коментарів
05 вересня 2025 року в ліцеї проведено уроки з психологом з учнями 7-х класів, які мали на меті формування навичок співпраці, підтримки, емпатії та взаємоповаги через рухливі ігри.
Урок з психологом на тему: “Ментальне здоров’я старшокласника: ресурси та підтримка”
3. вер. 2025,
Немає коментарів
03 вересня проведено урок з психологом для учнів 11-х класів. На занятті було зроблено акцент на формування ключових компетентностей усвідомлення цінності здоров’я як частини культури людини та суспільства, уміння підтримувати психічне здоров’я, розуміння важливості взаємопідтримки. Інтерактивні форми роботи наповнили аудиторію позитивом і гарним спілкуванням.
СенсоТека. Ти як? Сенси — теплі підтримуючі послання
29. трав. 2025,
Немає коментарів
https://share.google/eSOvNKA8zg6izaDBJДружимо з емоціями : подорож у світ ментального здоров’я
22. трав. 2025,
Немає коментарів
22 травня у ліцеї проведено групове заняття з психологом для учнів 1 класу на тему: «Дружимо з емоціями : подорож у світ ментального здоров’я”. Заняття проведено з метою
сформувати в учнів початкове розуміння емоцій, навчити розпізнавати власні почуття та почуття інших, розвивати вміння позитивно взаємодіяти з однолітками, підтримувати психоемоційне благополуччя та закласти основи турботи про ментальне здоров’я.
Протидія булінгу
16. трав. 2025,
Немає коментарів
16 травня в ліцеї проведено два уроки з психологом для учнів 5-х та 6-х класів, які мали на меті формувати навички розпізнавання булінгу; розвивати емпатію та вміння протидіяти булінгу; підвищити згуртованість класу та рівень безпечності середовища.
Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як?» на уроці з психологом
6. трав. 2025,
Немає коментарів
6 травня проведено з учнями 6-го класу урок з психологом на тему: «Ми - щаслива команда !» , який мав на меті сприяти формуванню дружніх взаємин у класі, розвиток навичок ефективної комунікації, співпраці та взаємоповаги; усвідомлення кожним учнем своєї ролі в колективі та значущості командної роботи для досягнення спільного результату.
Малюємо літо обома руками
2. трав. 2025,
Немає коментарів
З метою емоційного розвантаження, розвитку саморегуляції, зниженню тривожності 2 травня психологом ліцею проведено групове заняття з учнями 2-го класу на тему: «Малюємо літо двома руками». Діти мали можливість розвивати дрібну моторику, координацію рухів, креативне мислення та уяву через білатеральне малювання (малювання двома руками одночасно). В умовах сучасної освіти, коли зростає кількість дітей з ознаками емоційної перевтоми, порушеннями концентрації, нестабільною поведінкою та складнощами у навчанні, особливо актуальними стають методики, що сприяють комплексному розвитку дитини. Білатеральне малювання — це інноваційний підхід, який забезпечує ефективну міжпівкульну взаємодію, тобто узгоджену роботу лівої (логічної) і правої (творчої) півкулі мозку.
Такий метод поєднує сенсомоторну активність, творче самовираження та елементи саморегуляції, що є надзвичайно важливим для дітей 7–8 років — у період формування особистісної стійкості, навичок самоконтролю та самосприйняття.
Групове заняття з психологом
30. квіт. 2025,
Немає коментарів
30 квітня проведено групове заняття для учнів 1-2 класів на тему: «Готуємось до свята». Мета заняття: сприяти зниженню рівня тривожності та розвитку емоційного самовираження учасників за допомогою творчих арт-терапевтичних методів.
УРОК З ПСИХОЛОГОМ
23. квіт. 2025,
Немає коментарів
23 квітня, в рамках Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», проведено з учнями 11 класу урок з психологом на тему: «Врівноваженість, рішучість, результат: впевненість під час тестування». Метою уроку було зниження рівня тривожності перед тестуванням, розвиток навичок саморегуляції, підвищення впевненості у власних силах.
